的话头说：“对对对，你是回去培育下一代，任务很高尚。”
送他上车的时候，老赵最小的学生还是不放心。小伙子来了一句：“老师，要不然咱回去之后先学跑步吧。”
得罪人或者骂不过的时候，咱还可以跑。
——
赵微与和老父亲再次去机场接人。一回生，二回熟，这次她已经很熟练了。
没想到比她更熟练的是老赵同志。
老赵同志刚从通道出来，看到孙女也没有理儿子，直接把小女孩牵到了手里。然后领路往前走。
在回来之前他就已经给自己装备了一套育儿宝典。
简而言之，带孩子最重要的点就是给她吃饱，让她穿暖，好好照顾她，陪她玩耍，让她维持良好的身体和心情状态。并且在合适的年龄补充合适的技能。
在此之外还有更重要的一条是防止她被人贩子拐跑。
这一点非常重要，这好比是重要，实验做到一半，结果发现实验数据被意外清零。这不单单是重新开始实验这么简单的事情。而且会影响整个实验室（家庭）的状态。
老赵同志郑重的嘱咐小鱼，在外面一定不要走丢，要跟紧爷爷。
赵微与挠挠脑袋，给老赵同志展示自己电话手表上gps定位功能。
“爷爷你可以通过手机看到我在哪里。”
老赵同志对此表示认可。
“这个实验仪器很不错。”他对赵一希说：“儿子你也给我安装一下。”
姑婆见弟弟已经到岗。便立马收拾行李，要去儿子那里陪孙子。
老赵同志对姐姐不负责任的工作态度予以批判。
“你难道不需要好好的和我交接一下有关小鱼的一切吗。我半路接手，需要你前期的实验数据才能够更好的进行下去。”
姑婆才不会像老赵的学生一样那么将就他，开口就骂：“你是做实验做傻了吗，小鱼和希希不是都还在这里吗？你没长嘴吗？可以问啊。”
老赵觉得面对姐姐他已经非常宽容了，这是属于对家庭成员的优待。要是他的学生这样敷衍，早就被他骂哭了。
所以不管姐姐怎么慢，他只是坚持自己的观点而已，都没有更多的情绪输出。
姑婆骂了半天，觉得自己在对一块石头说话。没意思极了。只好败下阵来，像一个答题机器人一样应对弟弟的问题。
赵微与作为实验主体，全程围观的这项工作交接。对老赵同志的认真程度叹为观止，连她自己都不知道养自己需要这么精细。
诸如什么三餐当中每一餐肉类蔬菜主食水果收入量各是多少，是否会受到天气季节等实验环境影响，伴随着成长周期摄入量的提升曲线是什么样的？
再比如什么样的温度喜欢穿什么样的衣服？颜色选择是否有讲究？
姑婆一度被这些问题问的二次抓狂。老赵同志每每这个时候好整以瑕地等姐姐，调整完心
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