类似杨小云、黄云这样的情形在各地层出不穷，刘楠发布的视频多次被高播放量、高点击率等送上首页，不断吸引新的粉丝。

　　刘楠借着这股热度，另开一个专栏，把梁妍身体无虞时录制的英语课程也放上去。

　　有部分粉丝满足于免费课程，也有另一部分粉丝对自己更为了解，知道自己哪部分知识点薄弱，直接私信询问有没有该方面的课程。

　　刘楠乘机推出收费课程，收费并不算高，只是需要下载“进步”app，注册登录，在内购买课程即可。另外，他还推出网上课堂、网上一对一等多种服务。

　　刘母最近的心情特别好。她起初并不看好儿子儿媳开展线上课程这件事，毕竟她的概念里，老师就是站在讲台给学生讲课的，隔着网络，哪能注意到学生的状态，确定学生是否真的听懂学会啊！

　　不过她也知道，随着时代的发展，现在教学模式也产生了许多变化。像她这一代人，习惯在黑板上板书，习惯和学生面对面交流。但是教室里也早已有了电脑投影设备，年轻一代的老师也习惯用那个什么屁屁踢来讲课。

　　所以面对儿子儿媳的新花样，她也只是稍作纠结后便放在一旁了。年轻人嘛，都有他们的主意。

　　过年前，刘楠梁妍赶在民政局放假前回来领证，领完证后他们还没给自己放假，天天窝在房间里给学生做线上解答。刘母这才知道，儿子儿媳的线上课程进行得相当顺利。

　　刘母悄悄让梁妍给她下载了a站的app，关注了“进步辅导机构”，一头扎进去，用自己专业的眼光来观摩这对小夫妇的免费视频。

　　别说，这俩孩子虽然还没有大学毕业，但讲起课来已经形成他们特有的风格了——刘楠风趣幽默，由浅至深；梁妍温和细致，无一不及。

　　她心里骄傲得很，挑了两个自认为最好的视频转发到平时闲聊、互相分享的学校教师群里，“我儿子儿媳做的线上课程，请各位老师多多指教评点！[谢谢]”

　　群里的老师们纷纷冒泡，哪怕是没有点进去细看，也装作欣赏的模样，不断夸赞。当然也有些老师认真看完，给出非常有用的意见。

　　刘母赶紧喊儿子儿媳过来，把手机递到他们面前，“呐，这几个点评的老师都是咱们县城的高级老师，他们的经验足，教的也是数学和英语，给你们指出的缺点，你们要改正；表扬的部分，你们也要继续保持！”

　　刘楠和梁妍心里一暖。

　　刘家洋溢着温馨和谐的气氛，但梁家却有些不同。快过年了，梁父去给前岳父岳母、现岳父岳母送年礼去了。天气冷，梁爷爷奶奶在房间里窝在被子里看电视，王秀桂也不愿在冷冰冰的大客厅里呆着，干脆拉着女儿进房间说悄悄话。

　　“昨晚梁妍她爸给我发了两个视频，说梁妍和刘楠他们在搞线上课程，这是他们录制的课程视频。”王秀桂有些酸溜溜地把手机递过去，道，“你瞧瞧，他们现在有二十多万粉丝了！都成网红了！”

　　王秀桂平时有事没事就上网看看短视频，自己也不时拍拍视频，希望自己也能拥有许多粉丝。然而事与愿违，她的粉丝数量至今还没有突破一百，这让她深受挫折。

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