“玉瑭，你出来一下。”
趁着自习课的时间，班主任把赵玉瑭单独叫了出去，忧心忡忡地问，“最近思思的状态很差，不仅在学校的时间经常走神，在家里也不太对劲儿，她妈妈给我打电话让我问问是不是在学校发生什么事了，我思来想去决定问问你，你跟她关系很好吧，知道她是为什么这样吗？”
其实更具体的细节班主任还没说，听卢思思家长的描述，从几个星期前，卢思思在家里就经常自言自语，总是被噩梦惊醒，精神状态很怪异，带去看医生也没什么起色，她根本不愿意开口。
心病还需心药医，医生建议卢思思家长先弄明白这个孩子身上都发生了什么事。
这个年纪的女孩子往往认为朋友比家长更可靠，所以班主任就想着来问问赵玉瑭，这孩子懂事靠谱，或许知道点内情也说不定。
赵玉瑭不意外卢思思会变成这样，毕竟路昭一直没有放过她，以她的心理素质能坚持到现在还没有崩溃全靠秦尚时不时给她个定心丸。
“老师，思思跟我说过，她曾经欺负过路昭同学，常常梦到自己被他的鬼魂纠缠。”
班主任一听脸色就变了，眉头紧紧皱在一起，心里开始胡乱猜测。
“哪种欺负？”
一提到“欺负”两个字，班主任就不可避免地将它和其他几个性质更严重更恶劣的词语联想到一块，忍不住猜测，难不成卢思思跟路昭的自杀有关吗？
赵玉瑭静静看着他，点到为止。
“老师，具体的你就得问卢思思了。”
班主任表情凝重，他是怎么也没想到自己班上有那么多个学生都跟路昭的事牵扯甚深，这让他怎么解决？
他慎重地想了会儿，嘱咐赵玉瑭，“这事儿你别跟任何人说，我会跟卢思思的父母沟通一下的，你不用再管了，这些事交给大人来操心就行了。”
打发完学生，班主任立刻就把这件事上报给了学校领导，与此同时联系卢思思的父母来学校一趟，告诉他们有件事得仔细商议商议。
卢思思下午就被老师叫了出去，她临走时似乎预见了什么，焦虑地给秦尚使眼色。
秦尚对她轻轻摇头，示意她别慌，转而神色复杂地看了赵玉瑭一眼。
“我们聊聊。”
赵玉瑭以为他会生气地质问自己为什么要告密，但秦尚居然出奇地冷静，他只问了赵玉瑭一个问题。
“为什么帮路昭？”
“别说什么寻找真相的假借口，你根本就不是那么热心，会操心别人事情的性格，你就是想帮路昭报复我们，赵玉瑭，我们从小一起长大的情谊难道比不过一个路昭吗？”
这是最让秦尚介意的一点，她可以不选择他，但是怎么能站在路昭那边？
“你说得对，我其实是很冷漠的性格，你既然知道，怎么还会把我们认识的时间长短和情意深浅
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